|
|
寄陳季常 / 作者：秦觀 |
一鉤五十犗，始具任公釣。
揭竿趣灌瀆，與爾不同調(diào)。
先生本西蜀，俠氣見英妙。
哀憐世間兒，細(xì)黠似黃鷂。
侍童雙擢玉，鬢發(fā)光可照。
駿馬錦障泥，相隨窮海嶠。
平生攜手好，十七登廊廟。
小生相吏耶，徒枉尺書召。
暮年更折節(jié)，學(xué)佛得心要。
鬻馬放阿樊，幅巾對(duì)沉燎。
泠泠屋外泉，兀兀原頭燒。
欲知山中樂，萬(wàn)古同一笑。
|
|
寄陳季常解釋：
詩(shī)詞：《寄陳季?！?br/>
一鉤五十犗，始具任公釣。
揭竿趣灌瀆，與爾不同調(diào)。
先生本西蜀，俠氣見英妙。
哀憐世間兒，細(xì)黠似黃鷂。
侍童雙擢玉，鬢發(fā)光可照。
駿馬錦障泥，相隨窮海嶠。
平生攜手好，十七登廊廟。
小生相吏耶，徒枉尺書召。
暮年更折節(jié)，學(xué)佛得心要。
鬻馬放阿樊，幅巾對(duì)沉燎。
泠泠屋外泉，兀兀原頭燒。
欲知山中樂，萬(wàn)古同一笑。
中文譯文：
寄給陳季常
一鉤五十犗，初具作為公釣的器具。
揭竿趣向灌瀆，和你的調(diào)子不同。
先生來(lái)自西蜀，俠氣展現(xiàn)出英妙。
憐憫世間的兒童，他們機(jī)智伶俐像黃鷂。
侍童雙手拿著玉器，鬢發(fā)照亮周圍。
駿馬穿過錦障泥，同你一起窮山嶠。
一生中我們攜手相伴，十七次登上廊廟。
我是否能與你共事為官，只是白費(fèi)尺書相召。
晚年更加恪守原則，學(xué)佛要懂得內(nèi)在的意義。
賣馬放在阿樊，幅巾對(duì)著沉燎。
屋外的泉水清涼潺潺，原野上的燒火兀兀。
想要知道山中的樂趣，萬(wàn)古之中都是同一個(gè)微笑。
詩(shī)意和賞析：
這首詩(shī)是宋代秦觀的作品，表達(dá)了作者寄給陳季常的情感。詩(shī)中通過描繪不同的場(chǎng)景和意象，展現(xiàn)了作者對(duì)友誼和人生的思考。
首先，詩(shī)中提到的"一鉤五十犗"是指漁具，意味著作者對(duì)友誼的珍視，希望與陳季常共同體驗(yàn)生活的樂趣。"揭竿趣灌瀆"表達(dá)了作者與陳季常有著不同的興趣和追求，但這種差異并不妨礙他們之間的交往。
接下來(lái)，詩(shī)中描繪了陳季常的形象，他來(lái)自西蜀，具有俠氣和才華，而世間的兒童則被描述為機(jī)智伶俐。這表達(dá)了作者對(duì)陳季常的欣賞和對(duì)年輕一代的關(guān)懷。
詩(shī)中還描寫了作者與陳季常的共同經(jīng)歷和友誼，他們一起攀登廊廟，但作者卻感到自己是否能夠在官場(chǎng)上有所作為，只是徒勞無(wú)功。這反映了作者對(duì)功名利祿的冷靜思考和對(duì)官場(chǎng)的疑問。
在詩(shī)的后半部分，作者談到了晚年的心態(tài)和對(duì)人生的領(lǐng)悟。他強(qiáng)調(diào)了折節(jié)和學(xué)佛的重要性，以及內(nèi)心的寧?kù)o和堅(jiān)守原則的必要性。同時(shí)，他借鬻馬和泉水的意象，表達(dá)了放下世俗的紛擾和追求內(nèi)心的寧?kù)o與喜悅。
最后一句"欲知山中樂，萬(wàn)古同一笑"是整首詩(shī)的精髓所在。作者通過山中樂的比喻，表達(dá)了對(duì)人生的理解和超越世俗的境界。不論時(shí)代如何變遷，人們?cè)诿鎸?duì)人生的起伏和挫折時(shí)，都可以從內(nèi)心找到共同的歡笑和樂趣。
整首詩(shī)以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言寫就，通過對(duì)友誼、人生和智慧的思考，展現(xiàn)了作者對(duì)人情世故的洞察和對(duì)真摯友誼的向往。詩(shī)中運(yùn)用了豐富的意象和對(duì)比的手法，使詩(shī)意更加深遠(yuǎn)而富有啟示性。 |
|
