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讀書 / 作者：楊萬里 |
讀書不厭勤，勤甚倦且昏。
不如卷書坐，人書兩忘言。
興來忽開卷，徑到百圣源。
說悟本無悟，談玄初未玄。
當(dāng)其會心處，只有一欣然。
此樂誰為者，非我亦非天。
自笑終未是，撥書枕頭眠。
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讀書解釋：
《讀書》是楊萬里的詩作，描寫了讀書的情景和讀書所帶來的愉悅和滿足感。下面是詩詞的中文譯文、詩意和賞析：
中文譯文：
讀書不厭勤，勤甚倦且昏。
不如卷書坐，人書兩忘言。
興來忽開卷，徑到百圣源。
說悟本無悟，談玄初未玄。
當(dāng)其會心處，只有一欣然。
此樂誰為者，非我亦非天。
自笑終未是，撥書枕頭眠。
詩意：
這首詩描述了作者讀書的情景和讀書給他帶來的愉悅。作者勤奮地讀書，讀得有些疲倦和昏昏欲睡。他認為與其辯論和爭辯，不如靜靜地閱讀書籍，使自己與書籍合而為一，忘卻塵世間的言辭。當(dāng)他興致來臨時，他會突然打開書卷，沿著書中的思想追尋到源頭。他認為真正的領(lǐng)悟是沒有什么可以領(lǐng)悟的，而深奧的哲理也只是剛開始變得深奧。只有當(dāng)他達到內(nèi)心的共鳴時，他才能感受到一種欣喜。這種讀書的樂趣是無法用言辭來形容的，也不是他個人或者上天所能創(chuàng)造的。最后，他自嘲地笑著意識到，他終究沒有領(lǐng)悟到一切，只能將書撥到枕頭邊邊入眠。
賞析：
《讀書》以簡潔明快的語言描繪了讀書的情景，表達了作者對讀書的熱愛和對知識的追求。詩中使用了對比和排比的手法，將讀書與辯論、與塵世間的言辭相對照，體現(xiàn)了作者對于安靜閱讀的推崇。通過突然開卷、追溯百圣源的描寫，表達了作者對知識的渴望和對思想的追尋。最后的自嘲展現(xiàn)了作者對自身有限認知的深刻理解和對讀書的謙遜態(tài)度。整首詩情感真摯，語言簡約而富有感染力，通過描繪讀書的場景和表達讀書的心境，表達了作者對于讀書的熱愛和對智慧的追求，給人以啟迪和思考。 |
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