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三月二日被命祈晴上天竺舟中得六絕句 / 作者：劉克莊 |
僧句多枯槁，舟公錦繡堆。
如何涉吾地，咄咄逼人來。
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三月二日被命祈晴上天竺舟中得六絕句解釋：
《三月二日被命祈晴上天竺舟中得六絕句》是宋代劉克莊創(chuàng)作的一首詩詞。以下是對(duì)該詩的中文譯文、詩意和賞析：
譯文：
三月二日，受命祈求晴朗之天，乘坐天竺舟，創(chuàng)作了六首絕句。
僧侶句子多是干癟的，而舟中卻裝飾華麗。如何涉足這個(gè)地方，卻有咄咄逼人的氣息。
詩意：
這首詩描繪了一個(gè)僧侶乘坐天竺舟的場(chǎng)景，同時(shí)抒發(fā)了作者對(duì)僧侶言辭干癟與外在裝飾華麗之間的矛盾感受。作者對(duì)這個(gè)地方的探索充滿了困惑和壓力。
賞析：
這首詩通過對(duì)舟中僧侶句子的干癟與外在裝飾的華麗對(duì)比，表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)與虛幻之間的矛盾感受。舟中的裝飾是如此華麗，給人以視覺上的愉悅，而僧侶的句子卻顯得干巴巴的，缺乏靈感和情感。這種對(duì)比使詩中的僧侶形象更加生動(dòng)，同時(shí)也反映了現(xiàn)實(shí)世界中的矛盾和沖突。
詩中還提到了作者想要涉足這個(gè)地方，卻感到咄咄逼人的氣息。這句話暗示了作者在面對(duì)這個(gè)地方時(shí)的困惑和壓力。作者或許希望通過這次舟行來尋找靈感和啟示，但現(xiàn)實(shí)卻給他帶來了一種逼迫感。這種逼迫感可能來自于社會(huì)的壓力、文化的束縛或者個(gè)人的迷茫，使得作者在面對(duì)這個(gè)地方時(shí)感到困惑和無所適從。
總體而言，這首詩通過對(duì)舟中和僧侶的對(duì)比描繪了作者在探索現(xiàn)實(shí)與虛幻之間的矛盾和困惑。這種矛盾和困惑使得作者在面對(duì)這個(gè)地方時(shí)感到咄咄逼人的氣息，進(jìn)一步凸顯了現(xiàn)實(shí)世界中的沖突和壓力。 |
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