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挽陳巖方隱君二首 / 作者：劉克莊 |
長魯申公數(shù)歲馀，占天隨子百弓居。
久拋科舉尋初服，不愿君王載后車。
里有學(xué)人來問字，朝無掌故就傳書。
新春農(nóng)告西疇事，誰伴樗翁共荷鋤。
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挽陳巖方隱君二首解釋：
《挽陳巖方隱君二首》是宋代劉克莊創(chuàng)作的一首詩詞。這首詩詞寫了作者長大后，陳巖方隱君已經(jīng)過世多年，回顧與他的交往和思念之情。
詩詞的中文譯文如下：
長魯申公數(shù)歲馀，
占天隨子百弓居。
久拋科舉尋初服，
不愿君王載后車。
里有學(xué)人來問字，
朝無掌故就傳書。
新春農(nóng)告西疇事，
誰伴樗翁共荷鋤。
詩意和賞析：
這首詩詞以詠懷的方式，表達了作者對已故的陳巖方隱君的思念和對自己的生活抱負的表達。
首句“長魯申公數(shù)歲馀”，表明陳巖方君已經(jīng)離世多年。他是一個長壽的人，享年數(shù)十歲。這句描繪了他的人生經(jīng)歷和歲月的長久。
第二句“占天隨子百弓居”，描繪了陳巖方君的生活情景。他擅長射箭，有許多弓箭，住在占天的地方。這一句表達了陳巖方君的技藝和他的居所。
接下來的兩句“久拋科舉尋初服，不愿君王載后車”，表達了作者自己的心情。他放棄了科舉考試，尋求官職，不愿意成為君王的隨從官員。這反映了作者不愿意追隨權(quán)貴，而是希望過一種自由自在的生活。
下一句“里有學(xué)人來問字，朝無掌故就傳書”，描繪了作者與學(xué)者的交往。學(xué)者們來找作者請教字義，而朝廷里沒有官員能解答他們的問題，所以只能通過書信傳遞知識。這一句反映了作者對學(xué)術(shù)的關(guān)注和對知識的渴望。
最后兩句“新春農(nóng)告西疇事，誰伴樗翁共荷鋤”，表達了作者對農(nóng)民的羨慕和對田園生活的向往。新春時節(jié)，農(nóng)民們宣告開始耕作，而作者希望能和他們一起耕種土地，過上簡樸的田園生活。樗翁指的是田園詩人陶淵明，他以耕田為樂，這里作者用他來象征自己愿意過田園生活的心愿。
整首詩詞流暢自然，情感真摯。通過對陳巖方君和自己生活的描繪，表達了作者對逝去友人的思念和對自由自在田園生活的向往。同時，也體現(xiàn)了作者對知識和學(xué)術(shù)的熱愛，以及對功名利祿的淡漠態(tài)度。這首詩詞展示了作者內(nèi)心深處的情感和價值觀，具有一定的思想內(nèi)涵和審美價值。 |
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