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記夢(并敘) / 作者:蘇軾 |
樂全先生夢人以詩三篇示之,字皆旁行而不可識(shí)。
傍有人道衣古貌,為讀其中一篇云:人事且常在,留質(zhì)悟圓間。
凡四句,覺而忘其二,以告其客蘇軾。
軾以私意廣之云。
圓間有物物間空,豈有圓空入井中。
不信天形真?zhèn)€樣,故應(yīng)眼力自先窮。
連環(huán)已解如神手,萬竅猶號(hào)未濟(jì)風(fēng)。
稽首問公公大笑,本來誰礙更求通。
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記夢(并敘)解釋:
《記夢(并敘)》是蘇軾在宋代創(chuàng)作的一首詩詞。以下是對(duì)該詩詞的中文譯文、詩意以及賞析:
中文譯文:
樂全先生夢人以詩三篇示之,
字皆旁行而不可識(shí)。
傍有人道衣古貌,
為讀其中一篇云:
人事且常在,留質(zhì)悟圓間。
凡四句,覺而忘其二,
以告其客蘇軾。
軾以私意廣之云。
圓間有物物間空,
豈有圓空入井中。
不信天形真?zhèn)€樣,
故應(yīng)眼力自先窮。
連環(huán)已解如神手,
萬竅猶號(hào)未濟(jì)風(fēng)。
稽首問公公大笑,
本來誰礙更求通。
詩意:
這首詩詞講述了一個(gè)夢中的奇遇。樂全先生在夢中受到一位神秘人的指引,展示了三首詩,但其中的字卻以旁行的方式排列,難以辨認(rèn)。旁邊站著一位穿古老衣著的人,讀出其中一篇詩的意思:“人的生活和事物的存在始終如一,通過觀察事物的本質(zhì)來領(lǐng)悟宇宙的奧秘?!比欢?,樂全先生醒來后只記得其中的兩句,于是告訴了他的朋友蘇軾。蘇軾以個(gè)人的理解進(jìn)行了擴(kuò)展:“宇宙中有物質(zhì)存在,物質(zhì)之間卻是空虛的。怎么可能有圓的空虛進(jìn)入井中呢?不相信天空的形狀是真實(shí)的,所以必須用眼力來探究。雖然迷惑不解,但通過不斷的思考,就能破解像神一樣的智慧。盡管萬事萬物都在發(fā)聲,但仍然不能完全領(lǐng)悟其中的奧秘?!弊詈螅K軾向神秘人問候,神秘人大笑,并告訴蘇軾,我們應(yīng)該超越表面的障礙,追求更深層次的理解。
賞析:
這首詩詞以夢境為背景,通過描述夢中的奇妙經(jīng)歷,表達(dá)了對(duì)人生和宇宙的思考。詩中出現(xiàn)的神秘人和旁行的字排列增加了詩的神秘感和趣味性。詩人通過對(duì)宇宙本質(zhì)的思考,表達(dá)了對(duì)世界的追求和對(duì)真理的探索。詩中的“圓間有物物間空”以及“豈有圓空入井中”等表達(dá),突出了對(duì)宇宙本源和事物本質(zhì)的質(zhì)疑,展示了詩人對(duì)于現(xiàn)實(shí)世界的深入思考和對(duì)人生意義的追尋。最后,詩人向神秘人致意,并通過神秘人的大笑,傳遞出一種超越表面現(xiàn)象、追求更高層次的智慧和理解的意愿。
整首詩詞以簡潔明快的語言表達(dá)了復(fù)雜而深刻的哲學(xué)思考,融合了夢境與現(xiàn)實(shí)、人生與宇宙的主題。通過對(duì)夢中詩篇的描寫和對(duì)夢后遺忘的反思,詩人引導(dǎo)讀者思考人生的真實(shí)性和對(duì)宇宙的認(rèn)知。這首詩詞給人以深思和啟迪,鼓勵(lì)人們超越常規(guī)思維,勇于追尋真理和智慧。
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