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讀書分句解釋:

1:家資是何物,積帙列梁梠

2:高齋曉開卷,獨共圣人語

3:英賢雖異世,自古心相許

4:案頭見蠹魚,猶勝凡儔侶

讀書 / 作者:皮日休

家資是何物,積帙列梁梠。

高齋曉開卷,獨共圣人語。

英賢雖異世,自古心相許。

案頭見蠹魚,猶勝凡儔侶。


讀書解釋:


《讀書》

家資是何物,積帙列梁梠。

高齋曉開卷,獨共圣人語。

英賢雖異世,自古心相許。

案頭見蠹魚,猶勝凡儔侶。

中文譯文:

讀書

家庭的財富算得了什么,屋內(nèi)堆滿了書籍。

清晨開啟高樓閣,獨自與圣人對話。

英雄賢士雖然活在不同的時代,自古以來,他們的心靈是相通的。

書桌上看見書蛀,仍勝過和普通人為伍。

詩意和賞析:

這首詩是唐代皮日休的作品,表達了讀書的重要性和價值。詩人通過對家庭財富的質(zhì)疑,暗示了物質(zhì)財富相對于知識的無足輕重。積厚的書籍堆滿了屋子,象征著豐富的學識和智慧。清晨,當詩人獨自打開高樓閣的書籍時,就仿佛與圣人對話,獲得了博大的智慧和啟迪。

詩中提到英雄賢士雖然活在不同的時代,但他們的心靈是相通的。這表明在不同的歷史時期,偉大的人物都有共同的追求和理想,無論他們相隔多遠,他們的心靈都能相互理解和交流。

最后兩句描寫了書桌上的書蛀,詩人認為即使看到書蛀,仍然勝過與普通人為伍。這展示了詩人對知識的珍視,他寧愿與書籍為伴,即使有些書籍已經(jīng)受到了損害,也不愿與普通人交往。

整首詩倡導了讀書的重要性和價值,強調(diào)了知識對于個人的提升和心靈的交流的重要性。詩人通過詩意的表達,抒發(fā)了對知識的追求和對物質(zhì)財富的淡漠態(tài)度,以及對與圣人對話的愿望。



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