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贈(zèng)秦系征君 / 作者：劉長卿 |
群公誰讓位，五柳獨(dú)知貧。
惆悵青山路，煙霞老此人。
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贈(zèng)秦系征君解釋：
贈(zèng)秦系征君
蟬鳴登翠巍，螢出入桂林。
寒螿助夜永，繁露減秋深。
華髻蘭堂主，纖手綉衣裀。
杖藜高座聚，宣德煥初音。
臥疾三千里，吟詩百纛神。
馬邑湔城小，登樓攬瓊琚。
上蒼賜吾事，仄白資玄神。
群公盡酬笑，五柳獨(dú)知貧。
比目與爭席，開顏頻共春。
人言襄陽好，我道揚(yáng)子津。
朝暮望素葛，離憂見于陳。
勸爾流年老，胡爲(wèi)動(dòng)揺頻。
稻粒千黍賤，蘭塵一省珍。
澤國故廬貧，詩窮管弦新。
何當(dāng)拄杖看，當(dāng)煙閉柴門。
彭澤振長策，松坂鼓短裾。
因知寄賦者，爲(wèi)爾長郢人。
沉中匪解通，回眸方息神。
灞上河山闊，悠然盡我春。
群公誰讓位，五柳獨(dú)知貧。
惆悵青山路，煙霞何叨人。
中文譯文：
翠巍的山峰傳來蟬鳴聲，螢火在桂樹林間飛舞。
寒螂陪伴夜長，繁露減少秋深。
華髻的蘭堂主，纖手穿著繡衣裳。
手捧拐杖高Seat聚會(huì)，宣德皇帝閃爍的音樂聲。
臥病三千里遠(yuǎn)，吟詩一百首神奇的作品。
馬邑湔城雖小，但登上高樓撫摸美玉。
上天賜予了我的使命，讓我去表達(dá)深?yuàn)W的真理。
眾人都向我報(bào)答笑聲，只有五柳了解貧困的滋味。
比目魚爭奪座位，好似春天一般歡樂。
人們說襄陽遼闊美好，但我認(rèn)為揚(yáng)子津更美。
早晚望著素雅的葛花，離別的憂愁表露在臉上。
勸你不要浪費(fèi)流失的時(shí)光，為什么頻繁地動(dòng)搖呢？
稻粒千黍價(jià)廉，香塵一瓢酒珍貴。
澤國的舊廬很貧窮，但詩歌卻富有新的格調(diào)。
何時(shí)才能以行如拄杖的方式看待一切，閉上門窗與煙霧為伴。
彭澤湖波萬頃，松坂山叢鼓聲喧囂。
我明白寄托著我的作品，是為了你這位長郢人而存在。
沉思中解決不了困擾，回首方能消解疲憊。
灞上的河山廣闊無邊，舒適地盡情享受著我的春天。
眾人中誰愿讓我位置，只有五柳了解貧困的滋味。
對(duì)青山的路感到惆悵，煙霞的夢想為何難以實(shí)現(xiàn)。
詩意和賞析：
這首詩是唐代詩人劉長卿寫給秦系征君的一首贈(zèng)詩。
詩人以豐富的意象，描繪了山蟬鳴叫、螢火飛舞，寒螂鳴叫、繁露減少的秋天景象。詩人借景抒懷，表達(dá)了自己對(duì)征君的思念和對(duì)現(xiàn)實(shí)困境的反思。
詩人以華髻的蘭堂主、手捧拐杖高Seat聚會(huì)的宣德皇帝等形象，突顯了征君在官場上的地位和權(quán)力，通過比目魚爭奪座位的景象，表達(dá)了征君在權(quán)位爭奪中的歡樂和憂愁。
同時(shí)，詩人也表達(dá)了對(duì)襄陽美好的祝福和對(duì)揚(yáng)子津更美的認(rèn)同。詩人感嘆了時(shí)光的流逝和人生意義的思考，勸導(dǎo)征君不要頻繁地動(dòng)蕩，應(yīng)珍惜流年。
最后，詩人以灞上的河山廣闊，表達(dá)了自己對(duì)征君的祝福和對(duì)征君才華出眾的贊美。詩人表示，不論他在何處，都會(huì)思念征君，希望征君能夠在紛繁的世事中順利前行，不負(fù)眾望。
整首詩的意境空靈，才華橫溢。劉長卿運(yùn)用富有想象力的詞語，巧妙地描繪了美麗的自然景象，并通過美麗的自然景象，抒發(fā)了自己的情感和對(duì)征君的思念之情。整首詩富有音樂性和節(jié)奏感，使人讀來心曠神怡，回味無窮。 |
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