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次韻曹久可見寄 / 作者：陳著 |
古道難知薄俗新，窮涂別語記城闉。
君攜夙學長湖塾，我寄殘生農(nóng)望春。
相見笑談雖未準，一詩來往尚堪論。
出門凝眺空銷黯，流水行云冷看人。
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次韻曹久可見寄解釋：
《次韻曹久可見寄》是宋代陳著的一首詩詞。以下是該詩的中文譯文、詩意和賞析：
古道難知薄俗新，
窮涂別語記城闉。
君攜夙學長湖塾，
我寄殘生農(nóng)望春。
這句詩表達了作者對現(xiàn)代社會的不滿，認為古代的道路和價值觀已經(jīng)被現(xiàn)代社會的浮躁和俗氣所替代。古道指的是古代的道德觀念和行為準則，而薄俗則代表了現(xiàn)代社會的虛浮和庸俗。作者感慨古道已難以得知，而現(xiàn)代社會充斥著瑣碎的言語和無聊的閑談。
君攜夙學長湖塾，
我寄殘生農(nóng)望春。
這兩句詩描繪了作者與君子之間的交往。君子攜帶著他自幼時的學識，長期在湖塾（古代的學府）學習，而作者則將自己殘缺的生活寄托于農(nóng)望春這一形象之中。這里的農(nóng)望春意味著作者對美好生活的向往和期盼。
相見笑談雖未準，
一詩來往尚堪論。
這兩句詩表達了作者與君子見面時的歡笑談笑。盡管他們的交談還沒有確定具體的內(nèi)容，但通過互相贈送詩作，他們可以彼此傳遞思想和情感。作者認為，詩歌的交流和討論是一種有價值的方式，可以窺見對方的文學才華和思想境界。
出門凝眺空銷黯，
流水行云冷看人。
這兩句詩描繪了作者在外出時所感受到的孤獨和冷漠。作者凝視遠方，但卻感到空虛和黯淡。流水行云冷漠地觀察著路人，象征著社會的冷漠和人與人之間的疏離。
總的來說，這首詩描繪了作者對現(xiàn)代社會的不滿和對古代道德和價值觀的懷念。作者通過與君子的交流和詩歌的表達，寄托了自己對美好生活的渴望，同時也表達了對現(xiàn)代社會冷漠和庸俗現(xiàn)象的擔憂。這首詩以簡潔明了的語言，表達了作者的情感和思想，具有一定的觸動力和思考價值。 |
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