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燭之武退秦師分句解釋:

1:晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也

2:晉軍函陵,秦軍氾南

3:佚之狐言于鄭伯曰

4:“國危矣,若使?fàn)T之武見秦君,師必退

5:“臣之壯也,猶不如人

6:今老矣,無能為也已

7:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也

8:然鄭亡,子亦有不利焉!”許之

9:夜縋而出,見秦伯,曰

10:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣

11:若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事

12:越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也,焉用亡鄭以陪鄰

13:鄰之厚,君之薄也

14:若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害

15:且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也

16:夫晉,何厭之有

17:既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之

18:闕秦以利晉,唯君圖之

19:”秦伯說,與鄭人盟

20:使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還

21:子犯請擊之

22:微夫人之力不及此

23:因人之力而敝之,不仁

24:失其所與,不知

25:以亂易整,不武

26:(選自《左傳》)

燭之武退秦師 / 作者:左丘明

晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。

晉軍函陵,秦軍氾南。

佚之狐言于鄭伯曰:“國危矣,若使?fàn)T之武見秦君,師必退。

”公從之。

辭曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已。

”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也。

然鄭亡,子亦有不利焉!”許之。

夜縋而出,見秦伯,曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。

若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。

越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也,焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。

若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。

且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也。

夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之。

”秦伯說,與鄭人盟。

使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還。

子犯請擊之。

公曰:“不可。

微夫人之力不及此。

因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。

吾其還也。

”亦去之。

(選自《左傳》)


燭之武退秦師解釋:


(僖公三十年)晉文公和秦穆公聯(lián)合圍攻鄭國,因?yàn)猷崌鴮ξ墓珶o禮,并且鄭國同時(shí)依附于楚國與晉國。晉軍駐扎在函陵,秦軍駐扎在氾水的南面。

佚之狐對鄭伯說:“鄭國處于危險(xiǎn)之中了!假如讓燭之武去見秦伯,(秦國的)軍隊(duì)一定會撤退?!编嵅饬?。燭之武推辭說:“我年輕時(shí),尚且不如別人;現(xiàn)在老了,也不能有什么作為了。”鄭文公說:“我早先沒有重用您,現(xiàn)在由于情況危急因而求您,這是我的過錯(cuò)。然而鄭國滅亡了,對您也不利??!”燭之武就答應(yīng)了這件事。

在夜晚(有人)用繩子(將燭之武)從城上放下去,見到了秦伯,燭之武說:“秦、晉兩國圍攻鄭國,鄭國已經(jīng)知道要滅亡了。假如滅掉鄭國對您有好處,怎敢冒昧地拿這件事情來麻煩您。越過鄰國把遠(yuǎn)方的鄭國作為(秦國的)東部邊邑,您知道這是困難的,(您)為什么要滅掉鄭國而給鄰邦晉國增加土地呢?鄰國的勢力雄厚了,您秦國的勢力也就相對削弱了。如果您放棄圍攻鄭國而把它當(dāng)作東方道路上接待過客的主人,出使的人來來往往,(鄭國可以隨時(shí))供給他們?nèi)鄙俚臇|西,對您也沒有什么害處。而且您曾經(jīng)給予晉惠公恩惠,惠公曾經(jīng)答應(yīng)給您焦、瑕二座城池。(然而)惠公早上渡過黃河回國,晚上就修筑防御工事,這是您知道的。晉國,怎么會滿足呢?(現(xiàn)在它)已經(jīng)在東邊使鄭國成為它的邊境,又想要向西擴(kuò)大邊界。如果不使秦國土地虧損,將從哪里得到(他所奢求的土地)呢?削弱秦國對晉國有利,希望您考慮這件事!”秦伯非常高興,就與鄭國簽訂了盟約。派遣杞子、逢孫、楊孫戍守鄭國,于是秦國就撤軍了。

晉大夫子犯請求出兵攻擊秦軍。晉文公說:“不行!假如沒有那個(gè)人(秦伯)的力量,我是不會到這個(gè)地步的。依靠別人的力量而又反過來損害他,這是不仁義的;失掉自己的同盟者,這是不明智的;用散亂(的局面)代替整齊(的局面),這是不符合武德的。我們還是回去吧!”晉軍也就離開了鄭國。

注釋

(1)晉侯、秦伯:指晉文公和秦穆公。

(2)以其無禮于晉:指晉文公即位前流亡國外經(jīng)過鄭國時(shí),沒有受到應(yīng)有的禮遇。倒裝句,于晉無禮。以,因?yàn)?,連詞。其,代詞,它,指鄭國。于,對于。

(3)且貳于楚:并且從屬于晉的同時(shí)又從屬于楚。且,并且,表遞進(jìn)。貳,從屬二主。于,對,介詞。

(4)晉軍函陵:晉軍駐扎在函陵。軍,名詞作動詞,駐軍。函陵,鄭國地名,在今河南新鄭北。

(5)氾(fàn)南:氾水的南面,也屬鄭地。(古漢語字典注,氾作水命是念作第二聲。)

(6)佚(yì)之狐:鄭國大夫。

(7)若:假如。使:派。見:拜見進(jìn)見。從:聽從。

(8)辭:推辭。

(9)臣之壯也:我壯年的時(shí)候。

(10)猶:尚且。

(11)無能為也已:不能干什么了。為,做。已,同“矣”,語氣詞,了。

(12)用:任用。

(13)是寡人之過也:這是我的過錯(cuò)。是,這。過,過錯(cuò)。

(14)然:然而。

(15)許之:答應(yīng)這件事。許,答應(yīng)。

(16)縋(zhuì):用繩子拴著人(或物)從上往下運(yùn)。

(17)既:已經(jīng)。

(18)敢以煩執(zhí)事:冒昧地拿(亡鄭這件事)麻煩您手下的人。這是客氣的說法。敢,冒昧的。執(zhí)事,執(zhí)行事務(wù)的人,對對方的敬稱。

(19)越國以鄙(bǐ)遠(yuǎn):(然而)越過別國而把遠(yuǎn)地(鄭國)當(dāng)做邊邑。越,越過。鄙,邊邑。

(20)焉用亡鄭以陪鄰:為什么要滅掉鄭國而給鄰國增加土地呢?焉:何。用:介詞,表原因。陪:增加。鄰:鄰國,指晉國。

(21)鄰之厚,君之薄也:鄰國的勢力雄厚了,您秦國的勢力也就相對削弱了。之:主謂之間取消句子獨(dú)立性。厚,雄厚。

(22)若舍鄭以為東道主:如果您放棄圍攻鄭國而把它作為東方道路上(招待過客)的主人。舍:放棄(圍鄭)。

(23)行李:古今異義,出使的人。

(24)共(gōng)其乏困:供給他們?nèi)狈Φ臇|西。共,通“供”,供給。其:代指使者。

(25)嘗為晉君賜矣:曾經(jīng)給予晉君恩惠(指秦穆公曾派兵護(hù)送晉惠公回國)。嘗,曾經(jīng)。為,給予。賜,恩惠。為···賜:施恩。

(26)許君焦、瑕:(晉惠公)許諾給您焦、瑕兩城。

(27)朝濟(jì)而夕設(shè)版焉:指晉惠公早上渡過黃河回國,晚上就修筑防御工事。濟(jì),渡河。設(shè)版,修筑防御工事。版,筑土墻用的夾板。朝,在早晨。

(28)厭:通“饜”,滿足。

(29)東封鄭:在東邊讓鄭國成為晉國的邊境。封,疆界。這里作用動詞。

(30)肆其西封:擴(kuò)展它西邊的疆界。指晉國滅鄭以后,必將圖謀秦國。肆,延伸,擴(kuò)張。封:疆界。

(31)闕(quē):侵損,削減。盟:結(jié)盟。戍:守衛(wèi)。還:撤軍回國。[注:在古漢語詞典中明確標(biāo)注為“缺”音,仁者見仁智者見智。]

(32)說:“說”同“悅”,喜歡,高興。

(33)微夫人之力不及此:假如沒有那個(gè)人的力量,我是不會到這個(gè)地步的。微:沒有。夫人:遠(yuǎn)指代詞,那人,指秦穆公。

(34)因人之力而敝之,不仁:依靠別人的力量,又返回來損害他,這是不仁道的。因:依靠。敝,損害。

(35)失其所與,不知:失掉自己的同盟者,這是不明智的。與,結(jié)交,親附。知:通“智”。

(36)以亂易整,不武:用混亂相攻取代聯(lián)合一致,是不符合武德的。易,代替。武,指使用武力是所應(yīng)遵守的道義準(zhǔn)則。不武,不符合武德。整,指一致的步調(diào)。

(37)吾其還也:我們還是回去吧。其,表商量或希望的語氣,還是。

(38)去之:離開鄭國。之,指代鄭國。

燭之武退秦師文言知識



字音

⒈秦軍氾南:氾,fán;

⒉佚之狐:佚,yì;

⒊夜縋而出:縋,zhuì;

⒋君之薄也:薄,bó;

⒌若舍鄭以為東道主:為,wéi;

⒍共其乏困:共,gōng;

⒎且君嘗為晉君賜矣:為,wéi;

⒏夫晉:夫,fú(譯為‘那,表示遠(yuǎn)指的指示代詞’);

⒐闕秦:quē;(也有標(biāo)注jué,高中教材上標(biāo)為quē,高中蘇教版為jué);

⒑秦伯說:‘說’通‘悅’,yuè;

⒒使杞子、逢孫、楊孫戍之:杞,qǐ(應(yīng)為三聲),逢,páng;

⒓微夫人之力不及此:夫,fú;

⒔失其所與,不知:知,zhì。

重要實(shí)詞

1、貳

①“二”的大寫。(例:國不堪貳,君將若之何?《左傳·隱公元年》)

②副職。(例:其內(nèi)任卿貳以上。梁啟超《少年中國說》)

③不專一。(例:貳則疑惑?!盾髯印そ獗巍罚?br/>
④離心,背叛。(例:夫諸侯之賄,聚于公室,則諸侯貳?!蹲髠鳌罚?br/>
⑤再,重復(fù)。(例:不遷怒,不貳過?!墩撜Z·雍也》[3])

⑥從屬二主。(本文:以其無禮于晉,且貳于楚也。)因?yàn)猷崌扔跁x國結(jié)盟,但后于晉國的敵國楚國結(jié)盟,被視為不敬。

2、鄙

①邊邑,邊遠(yuǎn)的地方。(例:《為學(xué)》:“蜀之鄙有二僧。”)

(本文:“越國以鄙遠(yuǎn)”【注】:本文的鄙用作動詞,把....作為邊邑。)

②庸俗,鄙陋。(例:《左傳·莊公十年》:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!保?br/>
③輕視,看不起。(例:《左傳·昭公十六年》:“我皆有禮,夫猶鄙我。”)

3、許

①準(zhǔn)許。(同現(xiàn)代漢語)

②答應(yīng),聽從。(例:本文:“許之。”、“許君焦、瑕……”)

③贊同。(例《愚公移山》:“雜然相許?!保?br/>
④約數(shù)。(例:《小石潭記》:“潭中魚可百許頭?!保?br/>
⑤表處所。(例:陶淵明《五柳先生傳》:“先生不知何許人也?!保?br/>
4、闕

①què古代宮殿前兩邊的高建筑物。

②què城樓

③què皇宮,引申為朝廷

④jue挖掘,引申為侵損,削減。(本文:若不闕秦,將焉取之?)

⑤jué闕疑,解除疑惑。(多聞闕疑)

5、微

①沒有

②細(xì)小,輕微(同現(xiàn)義)

③衰敗國勢衰微。

④卑賤。(例:《史記·曹相國世家》:“參如微時(shí),與蕭何善。”)

⑤幽微,精妙。[微言大義(成語)]

⑥隱蔽,不顯露。[見微知著(成語)]

⑦假如沒有。(例:《岳陽樓記》:“微斯人,吾誰與歸?”)

⑧微微,稍微。(例:《賣油翁》:“見其發(fā)矢十中八九,但微頷之?!保?br/>
(本文:微夫人之力不及此)

6、敝

①壞,破舊。(例:方苞《左忠毅公逸事》:“使史更敝衣草屨?!保?br/>
②謙詞敝人。

③疲憊(例:《資治通鑒》:“曹操之眾,遠(yuǎn)來疲敝?!保?br/>
④損害,衰敗。(本文:因人之力而敝之。)

7、辭

①推辭。例:辭曰:“臣之壯也,猶不如人”

②告辭。例:(停數(shù)日,辭去《桃花源記》陶淵明)

③言辭。例:辭甚暢達(dá)

8、封

①既東封鄭(動詞,可使......成為邊界)

②肆其西封(名詞,疆界)

重要虛詞

1、以

①以其無禮于晉(因?yàn)椋B詞)

②敢以煩執(zhí)事(拿,來,介詞)

③越國以鄙遠(yuǎn)(表順承,連詞)

④焉用亡鄭以陪鄰?(目的連詞,來)

⑤若舍鄭以為東道主(把,介詞)

⑥以亂易整(用)

⑦闕秦以利晉(用來)

2、而

①今急而求子(才,連詞,表順承)

②夜縋而出(表修飾,連詞)

③若亡鄭而有益于君(表順承,連詞)

④朝濟(jì)而夕設(shè)版焉(表轉(zhuǎn)折,連詞)

⑤因人之力而敝之(表轉(zhuǎn)折,連詞)

3、焉

①子亦有不利焉(語氣詞,表陳述)

②焉用亡鄭以陪鄰?(疑問代詞,為什么)

③若不闕秦,將焉取之(兼詞,從哪里)

④朝濟(jì)而夕設(shè)版焉(語氣詞)

4、其

①行李之往來,共其乏困(代詞,指代“使者”)

②越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也(指示代詞,那)

③失其所與,不知(代詞,自己的)

④吾其還也(表示祈使語氣,還是)

5、之

①公從之(代詞,代佚之狐的建議)

②是寡人之過也(的)

③行李之往來(放在主謂之間,取消句子獨(dú)立性,不譯)

④何厭之有(賓語前置的標(biāo)志,有何厭之)

⑤鄰之厚,君之薄也(放在主謂之間,取消句子獨(dú)立性)

⑥因人之力而敝之(結(jié)構(gòu)助詞“的”)

⑦臣之壯也,猶不如人(放在主謂之間,取消句子獨(dú)立性,不譯)

⑧子犯請擊之(代詞,秦軍)

⑨綴耕之壟上(動詞,到)

詞類活用

1燭之武退秦師(使動用法,使……退卻)

2晉軍函陵(名詞作動詞,軍是駐扎的意思,同下文“秦軍”)

3夜縋而出(名詞做狀語,在夜晚;名詞做動詞,由城上以繩索垂至平地,緣之而下)

4若亡鄭而有益于君。(動詞使動用法,使......滅亡)

5越國以鄙遠(yuǎn)(鄙,名詞的意動用法,把……當(dāng)作邊邑;遠(yuǎn),形容詞用作名詞,遠(yuǎn)地,指鄭國)

6鄰之厚,君之薄也(“厚”“薄”都是形容詞活用作動詞厚,變雄厚;薄,變薄弱)

7共其乏困(形容詞活用為名詞,缺少的東西)

8君亦無所害(動詞用作名詞,害處)

9朝濟(jì)而夕設(shè)版焉(“朝”、“夕”,名詞活用作狀語朝,在早上;夕,在晚上)

10既東封鄭,又欲肆其西封(名詞作狀語,向東;名詞作動詞,使動用法,使......成為疆界)

11若不闕秦(quē使動用法,使……減少)

12闕秦以利晉(使動用法.使.....獲利)

13因人之力而敝之(形容詞作動詞,損害)

通假字

⒈無能為也已(已,通“矣”,了)

⒉共其乏困(共,通“供”,供給)

⒊秦伯說(說,通“悅”,贊同,高興)

⒋失其所與,不知(知,通“智”,明智)

⒌夫晉,何厭之有(厭,通“饜”,知足,滿足)

6.若不闕秦,將焉取之(闕,通“缺”,侵損)

古今異義

①行李之往來(行李,闕出使的人;今義:出門所帶的包裹)

②若舍鄭以為東道主(以為,古義:把……作為;今義:認(rèn)為。東道主,古義:東方道路上(招待過客)的主人;今義:泛指接待宴客的主人)

③微夫人之力不及此。(夫人,古義:那個(gè)人,這里指秦穆公;今義:一般人的妻子)

④亦去之(去,古義:離開;今義:往,到)

⑤敢以煩執(zhí)事(執(zhí)事,古義:掌管事務(wù)的人,這里是對對方的敬稱;今義:掌管某項(xiàng)工作的人)

⑥共其乏困(乏困,古義:指缺乏的東西。今義:指精神或身體勞累)

7.今急而求子。(今,古義:如今今義:今天)

8.且貳于楚也(貳,古義:動詞,從屬二主。今義:數(shù)詞,“二”的大寫。)

文言句式

省略句

⒈晉軍(于)函陵,秦軍(于)氾南

⒉(燭之武)辭曰

⒊(燭之武)許之

⒋敢以(之)煩執(zhí)事

⒌若舍鄭以(之)為東道主

⒍(晉)許君焦、瑕

⒎闕秦以利(于)晉

判斷句

⒈是寡人之過也

⒉鄰之厚,君之薄也

⒊以亂易整,不武

⒋因人之力而敝之,不仁

5失其所與,不知

介詞結(jié)構(gòu)作狀語后置

⒈以其無禮于晉,且貳于楚也應(yīng)為“以其于晉無禮,且于楚貳也”

⒉佚之狐言于鄭伯曰應(yīng)為“佚之狐于鄭伯言曰”狀語后置句。言于:對……說

⒊若亡鄭而有益于君應(yīng)為“若亡鄭而于君有益”

賓語前置

⒈夫晉,何厭之有?即“有何厭”,疑問代詞作賓語

所字結(jié)構(gòu)

⒈失其所與,不知所字結(jié)構(gòu)(所字后接動詞,相當(dāng)于一個(gè)名詞)

所”字結(jié)構(gòu)相當(dāng)于名詞或名詞性短語,一般情況下在句中做主語或賓語。如“所見所聞”,意即“所見到的事情(東西)所聽到的事情(東西)”,“終日之所學(xué)”中“所學(xué)”意即所學(xué)到的東西。

燭之武退秦師創(chuàng)作背景



該文故事背景是秦、晉圍鄭,發(fā)生在公元前630年(魯僖公三十年)九月甲午時(shí)。在這之前,鄭國有兩件事得罪了晉國。一是晉文公當(dāng)年逃亡路過鄭國時(shí),鄭國沒有以禮相待;二是在公元前632年(魯僖公二十八年)的晉、楚城濮之戰(zhàn)中,鄭國曾出兵幫助楚國(《左傳·僖公二十八年》:“役之三月,鄭伯如楚致其師”)。結(jié)果,城濮之戰(zhàn)以楚國失敗而告終。鄭國感到形勢不妙,馬上派子人九出使晉國,與晉結(jié)好。甚至在公元前632年五月,“晉侯及鄭伯盟于衡雍”。但是,最終也沒能感化晉國。晉文公(重耳)為了爭奪霸權(quán)的需要,還是在兩年后發(fā)動了這次戰(zhàn)爭。晉國為什么要聯(lián)合秦國圍攻鄭國呢?這是因?yàn)?,秦國?dāng)時(shí)也要爭奪霸權(quán),也需要向外擴(kuò)張。發(fā)生在公元前632年的城濮之戰(zhàn),事實(shí)上是兩大軍事集團(tuán)之間的戰(zhàn)爭。一方是晉文公率晉、宋、齊、秦四國聯(lián)軍,另一方則是以楚國為主的楚、陳、蔡、鄭四國聯(lián)軍(鄭國名義上沒有參戰(zhàn),實(shí)際上已提前派軍隊(duì)到楚國)。兩年后,當(dāng)晉國發(fā)動對鄭國的戰(zhàn)爭時(shí),自然要尋找得力的伙伴。這時(shí)的秦國也有向外擴(kuò)張的愿望,加上可以去“撈上一把”(實(shí)質(zhì)這戰(zhàn)爭與秦國幾乎沒有關(guān)系),所以,秦、晉聯(lián)合也就是必然的了。鄭國被秦、晉兩個(gè)大國包圍,危在旦夕,鄭文公派能言善辯的燭之武前去說服秦伯。燭之武巧妙地勾起秦穆公對秦、晉之間的矛盾的記憶,向秦伯分析了當(dāng)時(shí)的形勢,采取分化瓦解的辦法,說明了保存鄭國對秦有利、滅掉鄭國對秦不利的道理,終于說服了秦伯。

燭之武退秦師分析



概述

《燭之武退秦師》見《左傳》?!蹲髠鳌酚置蹲笫洗呵铩贰ⅰ蹲笫洗呵飩鳌?。是中國最早的一部編年體歷史名著,也是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品。全書從政治、軍事、外交等方面,比較系統(tǒng)地記敘了整個(gè)春秋時(shí)代各諸侯國所發(fā)生的重要事件,同時(shí)也較為具體地描繪了一些人物的生活瑣事,真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)的社會面貌和政治狀況?!蹲髠鳌烽L于敘事,善于描寫戰(zhàn)爭和記述行人辭令。作者以其敏銳的觀察力,深刻的認(rèn)識和高度的文學(xué)修養(yǎng),對許多大小歷史事件,作了深刻而生動的記述,形象鮮明,語言優(yōu)美,成為歷代散文的典范。

本篇所記述的,是秦晉聯(lián)合攻打鄭國之前開展的一場外交斗爭。事情發(fā)生在公元前630年(魯僖公三十年)。前此兩年(公元前632年,即魯僖公二十八年),爆發(fā)了晉楚爭霸的城濮之戰(zhàn),結(jié)果楚國戰(zhàn)敗,晉國稱霸。在城濮之戰(zhàn)中,鄭國曾經(jīng)出兵幫助楚國,因而結(jié)怨于晉,這就是晉秦聯(lián)合攻打鄭國的直接原因。這次戰(zhàn)爭,也可以說是城濮之戰(zhàn)的余波。

秦、晉圍鄭,形勢緊迫,在這干鈞一發(fā)之際,鄭臣燭之武僅憑口舌說服秦伯,使秦轉(zhuǎn)變對鄭的態(tài)度,化敵為友,對晉以友為敵,這是什么原因呢?為什么會有這么大的突變呢?關(guān)鍵在于燭之武所說的兩點(diǎn)針對了秦的切身利益。首先,滅鄭于秦有害無益。秦對鄭鞭長莫及,若以鄭為東道主,就為秦稱霸提供了住、食等種種方便,更何況“亡鄭以陪鄰”,這對秦有什么好處呢?其次,也是更為重要的晉有野心(對此秦本有戒心),燭之武列舉了秦伯曾親身領(lǐng)略過的事實(shí),再進(jìn)行科學(xué)的推理,使秦伯恍然大晤——晉是大敵。燭之武用語不多,對秦穆公動之以情,曉之以理。

這是一篇記述行人辭令的散文。鄭國被晉、秦兩個(gè)大國的軍隊(duì)所包圍,國家危在旦夕,燭之武奉鄭君之命,去說退秦軍。他善于利用矛盾,采取分化瓦解的辦法,一番說辭,便說服了秦君,撤出圍鄭的軍隊(duì),并且派兵幫助鄭國防守,最后晉軍也不得已而撤退,從而解除了鄭國的危機(jī)。

這篇文章,贊揚(yáng)了燭之武在國家危難之際,能夠臨危受命,不避險(xiǎn)阻,只身去說服秦君,維護(hù)了國家安全的愛國主義精神。同時(shí)也反映了春秋時(shí)代各諸侯國之間斗爭的復(fù)雜性。

段解

文章開篇就造成一種緊張的氣氛:秦晉兩大國聯(lián)合起來圍攻鄭國,戰(zhàn)爭如箭在弦上,一觸即發(fā),為下文燭之武臨危受命埋下伏筆。

寫燭之武臨危受命。他在鄭伯一番誠意和透徹的分析下,拋開個(gè)人感傷和利益,承擔(dān)起關(guān)系國生死存亡的重任,體現(xiàn)燭之武的深明大義。

本段是全文的主體,也是說退秦師的關(guān)鍵。分四個(gè)層次:一是燭之武站在秦國的立場上說話,引起對方好感;二是說明亡鄭只對晉國有利,對秦國有害無益;三是陳述保存鄭國,對秦國有好處;四是從秦、晉兩國的歷史關(guān)系,說明晉國過河拆橋、忘恩負(fù)義,并分析晉國貪得無厭,從而使秦穆公意識到晉強(qiáng)會危秦,于是與鄭國訂立了盟約,乃至幫助鄭國。

本段記晉師撤離鄭國,同時(shí)體現(xiàn)一代霸主晉文公的政治遠(yuǎn)見。

文章特點(diǎn)

有以下幾個(gè)方面:

一、組織嚴(yán)密,前后照應(yīng)。秦、晉圍鄭的主要原因,是晉國為了擴(kuò)大自己霸主的威勢,征服異己,再加上晉文公與鄭有個(gè)人恩怨。這一事件的發(fā)生,與秦毫無關(guān)系。文章開頭兩句話“以其無禮于晉,且貳于楚也”,暗示了這一事件的背景,這就為全文的發(fā)展作了鋪墊。秦、晉雖是聯(lián)合行動,但他們之間并不是無隙可乘,這就容易使人理解:燭之武所以能夠說服秦君并不是偶然的。全文正是按照開頭的預(yù)示而展開的。燭之武說退了秦師,孤立了晉國,晉師最后也不得不撤退,正是這一暗示的結(jié)果。文章雖然篇幅短小,但有頭有尾,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,事件交待得很清楚,矛盾展示得很充分,收尾也十分圓滿。

二、起伏跌宕,生動活潑?!稜T之武退秦師》雖然是一篇說理性的文章,但它寫得波瀾起伏,毫不呆板。當(dāng)鄭國處于危急之際,佚之狐推薦燭之武去說秦君,沒想到引起了燭之武的一番牢騷,使事情發(fā)生了波折。鄭文公的引咎自責(zé),也增添了情節(jié)的戲劇性。燭之武在說秦君的時(shí)候,一開頭就指出亡鄭于秦?zé)o益;但接著又退一步說:“若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害?!币源俗鳛榫彌_;緊接下去就緊逼一步說明亡鄭對秦不僅無益,而且有害。當(dāng)秦國單獨(dú)退兵之后,子犯發(fā)怒要攻打秦軍,秦、晉關(guān)系一下子轉(zhuǎn)而緊張起來。最后晉文公講了一番道理,晉軍偃旗息鼓,一場風(fēng)波,終于平息。這樣一張一弛,曲折有致,更能緊扣讀者的心弦,增強(qiáng)作品的感染力。

三、說理透辟,善于辭令。這篇文章,中心是燭之武說秦君。這個(gè)主題本身,決定了它必須著意描繪人物語言,使辭令引人入勝。從這點(diǎn)來說,它不愧是一篇非常漂亮的外交辭令。秦、晉圍鄭,完全與秦?zé)o關(guān),秦國所以出兵,一是與晉國有同盟關(guān)系,二是秦穆公想借此撈一把,以擴(kuò)張自己的勢力。當(dāng)他知道亡鄭只能對晉有利,而對秦不僅毫無好處反而有害的時(shí)候,他就會一改過去的所為,反過來幫助鄭國。燭之武看準(zhǔn)了這一點(diǎn),緊緊抓住了秦穆公的這一心理,曉之以利害,這就使秦君不能不聽從他的說辭。燭之武斗爭策略的巧妙還表現(xiàn)在,他奉命去說秦君,完全是為了鄭國的利益,而他在說辭里表現(xiàn)的是處處為秦國著想,處處替秦國說話,這就更使秦君易于入耳。一個(gè)面臨亡國之危的小國使臣,面對大國的君主,卻能夠不亢不卑,從容辭令,既不刺激對方,又不失本國尊嚴(yán),語言的分寸,掌握得恰到好處。全部說辭只有短短的125個(gè)字,卻說了五層意思,說得委婉曲折,面面俱到,從亡鄭于秦?zé)o益,說到秦、晉歷史關(guān)系,說到晉國滅鄭之后必然進(jìn)犯秦國,步步深入,層層逼緊,句句打動對方,具有很強(qiáng)的說服力。其語言藝術(shù)達(dá)到了很高的水平。

值得學(xué)習(xí)和借鑒的優(yōu)秀散文作品

⒈文中是如何交代秦晉圍鄭的原因及形勢的?這與整個(gè)故事發(fā)展有何關(guān)系?

文章的第一段用“無禮于晉”“且貳于楚”交代秦晉圍鄭的原因,又用“晉軍函陵”、“秦軍汜南”說明攻方的態(tài)勢,暗示鄭國已經(jīng)危在旦夕。這就點(diǎn)明了燭之武游說秦伯的背景,為下文的故事發(fā)展作了鋪墊。

⑴秦晉圍鄭的兩個(gè)原因“無禮于晉”及“貳于楚”都直接關(guān)系到晉國,而與秦國無關(guān),這就為燭之武說服秦伯提供了可能性,為故事的發(fā)展埋下了伏筆。

⑵秦、晉兩軍,一在函陵(今河南新鄭北),一在汜南(今河南中牟南),兩軍分駐南北兩邊,互不接觸。這為燭之武說服秦伯的秘密活動增加了有利條件。

⒉本文在展開故事情節(jié)上有何特點(diǎn)?

⑴文章篇幅雖然短小,故事情節(jié)卻有頭有尾,層次井然。文章首先交代了故事發(fā)生的背景,接著由佚之狐推薦,引出燭之武,這是故事的開端;鄭伯于危急中請燭之武前往秦營,燭之武不念個(gè)人私怨,慨然應(yīng)允,這是故事的發(fā)展;燭之武在夜間“縋而出”,秘密私訪秦伯,并用一番動人的言辭說服了秦伯,這是故事的高潮;秦伯退兵,并派人戍守鄭國,最后晉也被迫退兵,鄭國轉(zhuǎn)危為安,這是故事的結(jié)局。整篇故事結(jié)構(gòu)是完整而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?br/>
⑵波瀾迭起,曲折有致。秦晉兩軍夾擊鄭國,形勢十分危急,在這關(guān)鍵時(shí)刻,佚之狐力薦善于辭令的燭之武,并斷言:“若使?fàn)T之武見秦君,師必退?!贝藶橐徊?。但當(dāng)鄭伯去請燭之武時(shí),卻遭到了燭之武的拒絕:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已?!憋@然,燭之武對鄭伯過去的用人方針有看法,對自己過去所受到的排擠也是憤懣不平的。此時(shí),鄭伯趕緊認(rèn)錯(cuò):“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也?!辈⒅赋觯骸叭秽嵧?,子亦有不利焉?!睜T之武深明大義,在決定國家命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻,不計(jì)私怨,捐棄前嫌,毅然應(yīng)命。這寥寥幾筆,給行文平添了一層波瀾。燭之武利用黑夜,秘密出城會見秦伯,并說服了秦伯,秦伯答應(yīng)退兵。晉大夫子犯主張襲擊秦軍,形勢又緊張起來了,故事出現(xiàn)了第三折。最后,晉文公分析了形勢,認(rèn)為“因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武?!币渤妨吮V链?,鄭終于轉(zhuǎn)危為安。

⒊燭之武為什么能說服秦伯?

這篇文章對燭之武的善于辭令,寫得極為出色。他去說服秦伯,雖然目的是求和,但決不露出一點(diǎn)乞憐相。他利用秦晉之間的矛盾,動之以情,曉之以理,頭頭是道,使人信服。他在說辭里處處為秦著想,使秦伯不得不心悅誠服,不僅答應(yīng)退兵,而且助鄭防晉。

⑴處處為秦著想。

首先,燭之武開門見山說:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣”,承認(rèn)鄭國已處于危亡的地步。但作為鄭大夫的燭之武卻沒有半句為鄭國乞求的話,相反,卻以“若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事”來表明為秦著想的立場。先分析了“越國以鄙遠(yuǎn)”的難處,接著談了亡鄭實(shí)際上是增加了別國(晉)的土地,擴(kuò)展了別國的勢力,而鄰國勢力的增強(qiáng)就意味著秦國勢力的削弱。接下來又分析了存鄭對秦有益無害:“舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害?!币焕缓Γ菩闹酶?,不由秦伯不動心。

⑵充分利用秦晉的矛盾。

正當(dāng)秦伯在考慮滅鄭、存鄭對自己的利害關(guān)系時(shí),燭之武充分利用這一契機(jī),進(jìn)一步為秦君分析:“且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也?!崩们貢x之間的矛盾來離間雙方。這番話不由得秦伯不深思。接著燭之武又把話題引向未來,預(yù)言晉國此后的動向:“夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?”指出晉國貪得無厭,滅鄭之后,必將進(jìn)而侵犯秦國,秦晉的矛盾將進(jìn)一步尖銳化。由于晉國當(dāng)時(shí)已成為中原霸主,秦伯對此不能不存有戒心。燭之武的這篇說辭戳到了他的痛處,終于促使他下定決心,改變主意,退兵助鄭。

寫作特點(diǎn)

⑴伏筆與照應(yīng)

這篇課文雖短,但在敘述故事時(shí),卻能夠處處注意伏筆與照應(yīng)。例如,在交代秦、晉圍鄭的原因時(shí),說是“以其無禮于晉,且貳于楚也”,說明秦、鄭并沒有多大的矛盾沖突。這就為下文燭之武說退秦軍埋下了伏筆。“夜縋而出”照應(yīng)了開頭的“秦、晉圍鄭”,“國危矣”?!霸S君焦、瑕、朝濟(jì)而夕設(shè)版”和“微夫人之力不及此”,又照應(yīng)了上文秦、晉雖是聯(lián)合行動,但貌合神離,既沒有駐扎在一起,彼此的行動也不需要通知對方,這就為秦、鄭聯(lián)盟提供了條件。

⑵波瀾起伏

這篇課文波瀾起伏,生動活潑。例如,大軍壓境,鄭國危在旦夕,不禁讓人捏著一把汗,而佚之狐的推薦,使鄭伯看到了一線希望。讀者滿以為燭之武會順利出使敵營,挽狂瀾于既倒,誰知他卻因長期得不到重用而“辭曰”,打起了退堂鼓,使鄭國的希望又趨渺茫。鄭伯的自責(zé),也增添了文章的戲劇性。再如,秦國退兵后,子犯建議攻打秦軍,秦、晉關(guān)系頓時(shí)又緊張起來。晉公講了一番“仁”“知”“武”的大道理,才平息了一場虛驚。課文有張有弛,曲折有致,增加了文章的藝術(shù)感染力。

⑶詳略得當(dāng)

這篇課文主要是表現(xiàn)燭之武怎樣說退秦師的,所以重點(diǎn)放在燭之武的說辭上。對“退秦師”的前因后果,只作簡略交代。在燭之武“夜縋而出”的前后,鄭國君臣和百姓是怎樣焦急地等待燭之武的消息,秦國君臣又是以怎樣的場面和驕橫態(tài)度接待這位即將亡國的使臣,作者都一字未提,而是集中筆墨塑造燭之武的形象,從而做到繁而不雜,有始有終,層次井然。

燭之武退秦師簡析



《燭之武退秦師》選自《春秋左傳》

說客在春秋之戰(zhàn)中扮演著重要角色,他們穿梭來往于各國之間,或穿針引線,搭橋過河,或挑撥離間,挖敵方墻角,或施緩兵之計(jì),贏得喘息之機(jī)??梢哉f,缺少了這些用現(xiàn)代文言漢語稱為外交家的角色,春秋舞臺所上演的戲劇,必定沒有這么驚心動魄,精彩紛呈,波瀾迭宕。有了他們,臺前。臺后兩條戰(zhàn)線上真是熱鬧非凡,你方唱罷我登臺,演出了古代戰(zhàn)爭史上獨(dú)一無二的一幕。

我們發(fā)現(xiàn),說客或外交家除了有高超的言辭辯才,善于動之以情曉之以理之外,往往善于抓住利害關(guān)系這個(gè)關(guān)鍵,在利害關(guān)系上尋找弱點(diǎn)和突破口,從而大獲成功。燭之武憑三寸不爛之舌說退秦軍,不費(fèi)一兵一卒為鄭國解了圍,便是一樁典型的范例。

在一個(gè)沒有權(quán)威、各自為利益紛爭的時(shí)代,利益原則便是行動的最高原則,精明的說客或外交家必定深諧此道。以利益作為交往原則,關(guān)系不可能牢不可破,不可能無懈可擊。甚至可以說,曉之以利益,動之以利益,往往比其它手段更見效。即使在現(xiàn)代社會,國與國之闖的交往,也首先是從利益原則出發(fā)的。這個(gè)原則,恐怕比仁義原則更實(shí)際,更能長久,盡管仁義原則更值得贊賞,可是這世上有幾個(gè)講仁義的人呢?

講利益原則,首先要以平等為基礎(chǔ)。沒有平等,也就在根本上取消了利益。利益必須通過交往實(shí)現(xiàn),一個(gè)人不同他人發(fā)生聯(lián)系,就無所謂利益;交往也意味著交換,付出多少,便得到多少,不付出就無所獲。只想獲得而不愿付出,就破壞了交換,也沒有了平等,也就很難再獲取利益。

交換,實(shí)質(zhì)上也是讓對方有利可圖。燭之武去游說秦穆公,如果秦穆公覺得無利可圖,會甘愿罷休嗎?所謂挑撥離間,多半也要利用人們覺得有利可圖的心理。離開這一點(diǎn),挑撥挑間是難以成功的。搞陰謀詭計(jì)的人也常常利用這一點(diǎn)。“將欲取之,必先予之”,這也是說用給予好處引人上鉤,然后再將其吃掉。

中國傳統(tǒng)的謀咯,可以說把利益原則發(fā)揮到了極致。除了上面說的之外,還有所謂借刀殺人、過河拆橋、上屋拔梯、賞一安百、欲擒故縱、美人誘惑、坐收漁利、奇貨可居、害一利百等等,都是從不同角度利用或發(fā)揮利益原則??梢院敛豢鋸埶f,處世為人的方方面面都與利益原則有千絲萬縷的。



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