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兒纜船并敘 / 作者：譚嗣同 |
友人泛舟衡陽，遇風，舟瀕覆。
船上兒甫十齡，曳舟入港
，風引舟退，連曳兒仆，兒啼號不釋纜，卒曳入港，兒兩
掌骨見焉。
北風蓬蓬，大浪雷吼，小兒曳纜逆風走。
惶惶船中人，生死在兒手。
纜倒曳兒兒屢仆，持纜愈力纜縻肉，兒肉附纜去，兒掌惟見骨。
掌見骨，兒莫哭，兒掌有白骨，江心無白骨。
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兒纜船并敘解釋：
《兒纜船并敘》是清代譚嗣同創(chuàng)作的一首詩詞。以下是對這首詩詞的中文譯文、詩意和賞析：
兒纜船并敘
友人泛舟衡陽，遇風，舟瀕覆。
船上兒甫十齡，曳舟入港，風引舟退，連曳兒仆，兒啼號不釋纜，卒曳入港，兒兩掌骨見焉。
北風蓬蓬，大浪雷吼，小兒曳纜逆風走。
惶惶船中人，生死在兒手。
纜倒曳兒兒屢仆，持纜愈力纜縻肉，兒肉附纜去，兒掌惟見骨。
掌見骨，兒莫哭，兒掌有白骨，江心無白骨。
譯文：
兒童拖著纜繩的船
朋友們在衡陽泛舟，遇到狂風，船幾乎翻覆。
船上有一個年僅十歲的孩子，他拖著船進入港口，風引導船倒退，孩子連續(xù)摔倒，哭喊著不松開纜繩，最終拖著船進入港口，孩子的兩只手掌已經磨破。
北風呼嘯，巨浪激蕩，小孩逆風拖著纜繩前行。
船上的人們惶恐不安，生死掌握在孩子手中。
纜繩倒下，孩子屢次跌倒，緊握纜繩的力量越來越大，纜繩磨破了孩子的皮肉，孩子的手掌緊貼著纜繩前行，只剩下骨頭。
手掌上只有骨頭，孩子不要哭泣，孩子的手掌上有白骨，而江心卻沒有白骨。
詩意和賞析：
《兒纜船并敘》描繪了一個年幼的孩子在狂風暴雨中拖著纜繩，盡力將船拖入港口的情景。詩中通過生動的描寫，表達了孩子拼搏奮斗、敢于面對困難和生死考驗的精神。
詩中的孩子面對逆風和巨浪，不畏艱險，堅持拖著纜繩，盡力將船帶入港口，展現了他的勇氣和堅韌。他的手掌已經磨破，只剩下骨頭，但他依然堅定地前行，不畏困難和痛苦。
整首詩以簡練的語言表達了孩子的頑強和堅毅，同時也透露出對生命的珍視和對困境的挑戰(zhàn)。詩中的意象和氛圍將讀者帶入了一個充滿風雨和危險的船上，引發(fā)人們對勇敢、毅力和生命的思考。
這首詩詞通過對孩子的描繪，表達了作者對勇敢面對困難和堅持不懈奮斗的精神的贊美。它也啟發(fā)著讀者思考自己在生活中是否能夠像這個孩子一樣，面對困難時堅持不懈，勇往直前，追求自己的目標。
總之，《兒纜船并敘》是一首生動描繪了一個年幼孩子奮力拖船的詩詞，通過對孩子的堅韌和勇敢的描繪，表達了對勇氣和生命力的贊美，同時也引發(fā)人們對于自己在困境中的堅持和奮斗的思考。 |
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