|
|
送濟(jì)川知漢州二首 / 作者：司馬光 |
金馬從容樂，問君何所之。
客心飄若梗，親發(fā)皜如絲。
舊學(xué)已孤陋，素交仍別離。
執(zhí)經(jīng)時(shí)有問，使我復(fù)從誰。
|
|
送濟(jì)川知漢州二首解釋：
《送濟(jì)川知漢州二首》是宋代司馬光創(chuàng)作的一首詩詞。以下是詩詞的中文譯文、詩意和賞析：
中文譯文：
金馬從容樂，問君何所之。
客心飄若梗，親發(fā)皜如絲。
舊學(xué)已孤陋，素交仍別離。
執(zhí)經(jīng)時(shí)有問，使我復(fù)從誰。
詩意：
這首詩詞表達(dá)了詩人對友人離別的思念之情。詩人以金馬從容自得的形象來描繪友人的離去，詢問友人將要去往何處。詩人感嘆自己的心情像漂浮的梗一樣飄忽不定，而友人的離去使他的心情更加凄涼。詩人提到自己的學(xué)問已經(jīng)陳舊而狹隘，而與友人的交往也將面臨分離。最后，詩人反問自己在持經(jīng)時(shí)有問題時(shí)，將會向誰尋求答案。
賞析：
這首詩詞以簡潔而深刻的語言表達(dá)了離別之情。詩人通過金馬從容樂的形象，展示了友人離去時(shí)的從容和自得，與詩人內(nèi)心的不安形成鮮明的對比。詩人的心情如同漂浮的梗一樣飄忽不定，表達(dá)了他對友人離去的無奈和思念之情。詩人提到自己的學(xué)問陳舊狹隘，暗示了他對自身的不滿和對友人離去的遺憾。最后，詩人的反問凸顯了他對友人離去后自己將面臨的困惑和孤獨(dú)。整首詩詞通過簡練的語言和深刻的意境，表達(dá)了離別的傷感和思念之情，給人以深思和共鳴。
|
|
