|
|
衡州石鼓書院 / 作者：范成大 |
古磴浮滄渚，新黌鎖碧蘿。
要津山獨(dú)立，巨壑水同波。
俎豆彌文肅，衣冠盛事多。
地靈鐘杰俊，寧但拾儒科。
|
|
衡州石鼓書院解釋：
《衡州石鼓書院》是一首宋代詩(shī)詞，作者是范成大。以下是詩(shī)詞的中文譯文、詩(shī)意和賞析：
中文譯文：
古老的磴道浮現(xiàn)在蒼茫的水面上，
新的黌門鎖住了碧綠的蘿蔓。
要津山獨(dú)立聳立，
巨壑的水與波浪相似。
祭祀器皿和豆子上面繼續(xù)著文辭和肅穆，
衣冠華麗的場(chǎng)合豐富多樣。
這里的土地靈氣孕育了鐘杰等杰出的人才，
只要拾取儒家科目就能得到這種榮耀。
詩(shī)意和賞析：
《衡州石鼓書院》描述了衡州石鼓書院的景色和氛圍，以及書院對(duì)學(xué)子的吸引力和崇高的教育價(jià)值。詩(shī)人通過描繪古老的石磴道浮現(xiàn)在蒼茫的水面上，表達(dá)了書院的古老和莊嚴(yán)。新的黌門鎖住了碧綠的蘿蔓，象征著書院的封閉和獨(dú)特性。要津山獨(dú)立聳立，意味著書院的地理位置重要且獨(dú)特。巨壑的水與波浪相似，給人一種壯麗和激情的感覺。
詩(shī)中提到的祭祀器皿和豆子上的文辭和肅穆，暗示了書院舉辦儀式和莊重的學(xué)術(shù)氛圍。衣冠華麗的場(chǎng)合豐富多樣，指的是書院中舉行的各種盛事和儀式。這些描寫突出了書院的莊重和文化氛圍。
詩(shī)的最后幾句表達(dá)了這座書院涌現(xiàn)了許多杰出人才，這些人才受到了土地靈氣的滋養(yǎng)和激勵(lì)。只要拾取儒家科目，就能夠獲得這種榮耀和機(jī)會(huì)。這表達(dá)了詩(shī)人對(duì)于學(xué)問和教育的崇高追求，以及對(duì)于書院作為培養(yǎng)人才的重要場(chǎng)所的認(rèn)可。
整首詩(shī)以簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的語言描繪了衡州石鼓書院的景色和氛圍，同時(shí)表達(dá)了對(duì)于學(xué)問和教育的崇高追求。它展示了書院作為知識(shí)傳承和人才培養(yǎng)的重要場(chǎng)所的價(jià)值和意義。
|
|
