送詹道子教授奉祠養(yǎng)親 / 作者：范成大

送詹道子教授奉祠養(yǎng)親解釋?zhuān)?/h2>


《送詹道子教授奉祠養(yǎng)親》是范成大在宋代創(chuàng)作的一首詩(shī)詞。以下是我為您提供的中文譯文、詩(shī)意和賞析：

送詹道子教授奉祠養(yǎng)親

新安學(xué)宮天下稀，

先生孝友真吾師。

斑衣誤作長(zhǎng)裾曳，

二年思?xì)w今得歸。

牋詞上訴人叵挽，

璽書(shū)賜可群公嘆。

青山百匝不留人，

空與諸生遮望眼。

白云孤起越南天，

向來(lái)恨身無(wú)羽翰。

下馬入門(mén)懷橘拜，

身今卻在白云邊。

鶴發(fā)鬖鬖堂上坐，

兒孫稱(chēng)觴婦供果。

世間此樂(lè)幾人同，

看我風(fēng)前孤淚墮。

一杯送舟下水西，

我欲贈(zèng)言無(wú)好詞。

徑須喚起束廣微，

為君重補(bǔ)南陔詩(shī)。

譯文：

在新安學(xué)宮，稀有天下的地方，

先生的孝友品質(zhì)真正成為我的師長(zhǎng)。

斑衣袍袖誤作長(zhǎng)裾拖，

思念歸家已經(jīng)兩年，如今終于得以歸來(lái)。

牋詞上述人們的苦衷難挽回，

圣旨賜予可敬的眾公官?lài)@息。

青山百轉(zhuǎn)無(wú)人停留，

只有與眾多學(xué)子一同擋住視線。

白云孤獨(dú)地升起越過(guò)南天，

向來(lái)怨恨自己無(wú)羽翰才能。

下馬進(jìn)門(mén)懷握著橘子行禮拜謁，

然而如今身處白云邊緣。

白發(fā)鬖鬖地坐在堂上，

子孫稱(chēng)頌、妻兒供奉果品。

世間此樂(lè)有幾人共享，

獨(dú)自在風(fēng)前看著淚水滴落。

舉杯送舟，船兒駛向西水，

我想贈(zèng)言卻沒(méi)有好詞藻。

我唯有召喚束廣微，

為君重補(bǔ)南陔之詩(shī)。

詩(shī)意和賞析：

這首詩(shī)詞是范成大送別詹道子教授奉祠養(yǎng)親的作品。詩(shī)中表達(dá)了對(duì)先生的敬仰和對(duì)孝友之道的崇尚。范成大以自己的親身經(jīng)歷和感悟，將先生塑造成了一個(gè)孝友真摯的楷模，作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。

詩(shī)中描繪了范成大思念歸家的情感，他在異地長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，渴望回家與家人團(tuán)聚。在牋詞和璽書(shū)中，他表達(dá)了對(duì)官員們的請(qǐng)求和期望，希望能夠得到支持和理解。

范成大通過(guò)對(duì)自然景物的描繪，如青山和白云，表達(dá)了自己內(nèi)心的孤獨(dú)和對(duì)自由的渴望。他憧憬能夠自由地翱翔在天空中，以羽毛筆書(shū)寫(xiě)自己的心聲。

詩(shī)中還描述了范成大回家后的場(chǎng)景，他坐在堂上，享受著子孫的陪伴和家人的供奉，然而這種家庭的幸福卻無(wú)法與世間共享，只能獨(dú)自在風(fēng)前流下孤淚。

最后，范成大以一杯酒送別詹道子，希望他的船只平安駛向西方。他自愧言辭不足以表達(dá)自己的心意，但他呼喚束廣微，希望他能為詹道子填補(bǔ)南陔之詩(shī)，以表達(dá)對(duì)他的深情厚意。

整首詩(shī)抒發(fā)了范成大對(duì)先生的敬佩和思戀之情，同時(shí)也表達(dá)了他對(duì)家庭幸福和自由的向往。通過(guò)對(duì)孝友之道和追求自由的探討，詩(shī)中融入了對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)和個(gè)人境遇的思考，展現(xiàn)了范成大獨(dú)特的情感和思想。