擁滯僮仆慵，稽留篙師怒出自哪一首詩(shī)以及相關(guān)介紹 |
“擁滯僮仆慵，稽留篙師怒”是出自《杜甫》創(chuàng)作的“詠懷二首”，總共“36”句，當(dāng)前“擁滯僮仆慵，稽留篙師怒”是出自第33句。
“擁滯僮仆慵，稽留篙師怒”解釋?zhuān)?br/> 詩(shī)句《擁滯僮仆慵，稽留篙師怒》出自唐代詩(shī)人杜甫的作品《詠懷二首》，這兩首詩(shī)是他晚年生活困頓和心情郁結(jié)時(shí)所作。
具體到這句，“擁滯”意指停留不前，孩童因不能及時(shí)行動(dòng)而顯得懶惰；“僮仆慵”是說(shuō)家中的傭工也因生活的困擾而感到倦怠。這里的“怒”并非直接的憤怒情緒，而是篙師因?yàn)榇婚L(zhǎng)時(shí)間停留在碼頭無(wú)法前進(jìn)而產(chǎn)生的無(wú)奈和焦躁。
創(chuàng)作背景及感想：杜甫一生都在動(dòng)蕩的社會(huì)中漂泊，他的詩(shī)作往往反映了那個(gè)時(shí)代人民的苦難與愿望。這句詩(shī)正是他在戰(zhàn)亂頻仍、生活困頓時(shí)對(duì)家境和個(gè)人境遇的一種寫(xiě)照。
評(píng)價(jià)：這句話(huà)描繪了杜甫晚年生活中瑣碎而沉重的困境——仆童因無(wú)法隨主人奔波而顯得慵懶，篙師則因船只滯留無(wú)處可用而發(fā)怒。它以其深沉的生活哲理和詩(shī)人強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，展示了杜甫詩(shī)歌藝術(shù)的深度與廣度。
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