|
|
送楊文赴廷試 / 作者：李呂 |
只今冠蓋盛諸楊，連歲科名屬雁行。
筆下戈矛吾退舍，胸中珠琲海傾藏。
雞群有鶴人誰(shuí)識(shí)，熊掌兼魚(yú)子厭嘗。
一振斯文千古事，憑君更為引天潢。
|
|
送楊文赴廷試解釋：
《送楊文赴廷試》是宋代李呂創(chuàng)作的一首詩(shī)詞。這首詩(shī)詞描繪了送楊文前往廷試的情景，表達(dá)了對(duì)楊文的贊賞和祝愿。
詩(shī)詞的中文譯文如下：
只今冠蓋盛諸楊，
連歲科名屬雁行。
筆下戈矛吾退舍，
胸中珠琲海傾藏。
雞群有鶴人誰(shuí)識(shí)，
熊掌兼魚(yú)子厭嘗。
一振斯文千古事，
憑君更為引天潢。
詩(shī)詞的詩(shī)意是，當(dāng)前時(shí)期許多有才華的年輕人都在接連獲得科舉的殊榮，他們像一群雁一樣成群結(jié)隊(duì)地前往京城參加考試。作者自謙地說(shuō)，自己的文采不如他們，將自己的戈矛收起，珍藏在心中，以示退讓。在這個(gè)世俗的群體中，很少有人能夠辨認(rèn)出那些隱藏在其中的才華橫溢的人才，就像雞群中的鶴一樣難以得到認(rèn)可，像熊掌和魚(yú)子一樣被人厭棄。然而，一旦這些人才展現(xiàn)出他們的文采和才華，他們將成為千古留名的事業(yè)，引領(lǐng)國(guó)家繁榮昌盛。
這首詩(shī)詞賞析了楊文的才華，并表達(dá)了對(duì)他的贊賞和期望。作者通過(guò)比喻和隱喻的手法，將楊文的才華與群體中的普通人進(jìn)行對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了楊文的卓越才能。整首詩(shī)詞氣勢(shì)恢宏，表達(dá)了對(duì)楊文以及其他有才華的年輕人的殷切希望，同時(shí)也探討了人才在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的認(rèn)可和培養(yǎng)的問(wèn)題。 |
|
