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少年游 / 作者：楊澤民 |
三分芳髻攏青絲。
花下歲仙姿。
殢雨情懷，沾風(fēng)蹤跡，相見恨歡遲。
能言艷色如桃李，曾折最先枝。
冶葉叢中，間花堆里，那有者相知。
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少年游解釋：
《少年游》
春秋之際，青絲攏起三分?；ㄏ乱姷侥晟俚南勺?。憂慮沾著雨露，心情沾染著微風(fēng)，相見時(shí)懊惱害怕讓人歡喜感到遲了。言談之中流露出嫵媚的色彩，曾經(jīng)折斷過最嬌艷的花枝。在繁茂的枝葉間，在花朵成堆的地方，很難找到一個(gè)真心相知的人。
中文譯文：
少年還只是個(gè)學(xué)生，
攏起了三束青絲。
他在花下見到了一個(gè)年輕的仙子，
他懷揣著憂慮，心情被微風(fēng)所沾染，
相見時(shí)卻因?yàn)榈⒄`了而感到后悔。
他能夠言談如桃李般嬌艷動(dòng)人，
曾經(jīng)折斷過最嬌嫩的花枝。
在繁茂的葉子中，花朵成堆的地方，
很難找到一個(gè)真心相知的人。
詩意與賞析：
這首詩描繪了一個(gè)少年時(shí)期的游歷經(jīng)歷，以及對年少時(shí)光的純真向往。詩人通過描寫少年時(shí)期的容貌以及與花與風(fēng)的親密接觸，表達(dá)了對年輕時(shí)代美好回憶的追憶之情。在詩詞中，花朵、青絲、仙姿等形象給人以溫馨、青春的感覺，而憂慮和沾染的心情則暗示了歲月流轉(zhuǎn)所帶來的困擾和不安。詩人通過描寫少年時(shí)期的悠然自得和純真美好，借以表達(dá)對純粹青春時(shí)光的懷念。
這首詩的詩意深藏其中，雖然縱觀全詩，意境并不是非常明顯。但是，古人在詩中借物抒情，抒發(fā)自己的感受，用一種細(xì)膩深沉的方式，將情感和意象融合在一起，讓讀者在閱讀中自行感受、體驗(yàn)。 |
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