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讀孟子分句解釋:

1:去梁無故又辭齊,弟子紛紛益不知

2:天下未平雖我事,己身已枉更何為

3:後來誰是聞風(fēng)者,當(dāng)世何嘗不召師

4:士要自高無顧世,遺編今亦有人疑

讀孟子 / 作者:王令

去梁無故又辭齊,弟子紛紛益不知。

天下未平雖我事,己身已枉更何為。

後來誰是聞風(fēng)者,當(dāng)世何嘗不召師。

士要自高無顧世,遺編今亦有人疑。


讀孟子解釋:


詩詞:《讀孟子》

朝代:宋代

作者:王令

讀孟子,嘯傲心,

去梁無故又辭齊。

弟子紛紛益不知,

天下未平雖我事。

己身已枉更何為,

后來誰是聞風(fēng)者,

當(dāng)世何嘗不召師,

士要自高無顧世。

遺編今亦有人疑。

中文譯文:

讀孟子,激發(fā)豪情,

離開梁國無故又離開齊國。

弟子們紛紛愈發(fā)不了解,

雖然天下未能安定,但我仍然努力。

己身已經(jīng)徒勞,還有何為之處,

后來的人誰是真正了解孟子的人,

在當(dāng)時世人何嘗不會召喚教師,

士人應(yīng)自高自傲,無顧忌于世俗。

遺留的著作現(xiàn)在也有人起疑。

詩意和賞析:

這首詩是王令寫的,他是宋代文學(xué)家,這首詩表達(dá)了對讀孟子的一種思考和感慨。作者在詩中表現(xiàn)出自己對于孟子思想的熱愛和崇敬。他說自己離開梁國和齊國,并不是無故離開,而是為了更深入地研讀孟子的思想。然而,他發(fā)現(xiàn)弟子們對于孟子的思想了解有限,不夠深入。盡管他努力想要讓天下變得更加安定,但他認(rèn)識到自己的努力似乎徒勞無功。

在詩的后半部分,作者提到后來的人有人開始懷疑遺留下來的孟子著作的價值和真實性。這可能暗示著雖然孟子的思想在當(dāng)時很受重視,但在后來的時代可能受到了一些質(zhì)疑和爭議。

整首詩表達(dá)了作者對于孟子思想的贊美和對自己努力的思考。他認(rèn)為士人應(yīng)該自高自傲,不受世俗的束縛,但他也意識到,即使是他這樣努力的人,也會面臨種種困擾和挑戰(zhàn)。這首詩表達(dá)了對于道德、人性和教育的思考,同時也反映了作者對自己在追求孟子思想道路上的堅持和疑惑。



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