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少年行三首 / 作者：張耒 |
人生豈合長貧賤，師事黃公曾習戰(zhàn)。
英雄天子伐匈奴，初拜將軍二十余。
黃塵晝飛羽如插，身射單于碎弓甲。
從來書生輕武夫，坐遣揮毫寫勛業(yè)。
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少年行三首解釋：
《少年行三首》是一首宋代的詩詞，作者是張耒。這首詩詞描述了一個少年在戰(zhàn)場上的經(jīng)歷和成就。以下是這首詩詞的中文譯文、詩意和賞析：
少年行三首
人生豈合長貧賤，
師事黃公曾習戰(zhàn)。
英雄天子伐匈奴，
初拜將軍二十余。
黃塵晝飛羽如插，
身射單于碎弓甲。
從來書生輕武夫，
坐遣揮毫寫勛業(yè)。
中文譯文：
人生怎能一直貧賤，
曾向黃公學習戰(zhàn)爭。
英勇的天子征伐匈奴，
年輕的我初次拜見將軍。
黃色的塵土在白天飛揚，
箭羽如同插在其中。
我親手射下單于的碎弓和甲胄。
傳統(tǒng)上，文人總是輕視武士，
但我坐下來揮毫寫下我的功勛。
詩意和賞析：
這首詩詞表達了一個年輕人在戰(zhàn)場上的成長和成就。詩人認為人生不應該一直貧賤，而是應該追求更高的境界。他曾向黃公學習戰(zhàn)爭技巧，這表明他在軍事方面有所造詣。
詩中提到了天子征伐匈奴的壯舉，而年輕的詩人則初次拜見將軍，這暗示著他在戰(zhàn)場上的嶄露頭角。他在戰(zhàn)斗中射下了單于的碎弓和甲胄，顯示出他的勇敢和技藝。
最后兩句表達了傳統(tǒng)上文人對武士的輕視態(tài)度，但詩人并不認同這種看法。他坐下來揮毫寫下自己的功勛，表明他認為文人也可以通過自己的努力和成就來證明自己的價值。
整首詩詞通過描述年輕人在戰(zhàn)場上的成長和成就，表達了對人生的追求和對傳統(tǒng)觀念的反思。它展示了詩人對勇氣、努力和成就的贊美，并呼吁人們不要將文人和武士劃分為對立的兩個群體，而是應該認識到每個人都有自己的價值和貢獻。 |
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