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依許待制送行詩韻詠燕以寄 / 作者：梅堯臣 |
江燕銜泥日，深堂拂玉琴。
不教關(guān)合戶，乃見主人心。
掠水飛殊捷，迎風(fēng)去已禁。
短書猶可記，聊影托微吟。
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依許待制送行詩韻詠燕以寄解釋：
《依許待制送行詩韻詠燕以寄》是宋代梅堯臣創(chuàng)作的一首詩詞。以下是對這首詩詞的中文譯文、詩意和賞析：
中文譯文：
江燕銜泥日，深堂拂玉琴。
不教關(guān)合戶，乃見主人心。
掠水飛殊捷，迎風(fēng)去已禁。
短書猶可記，聊影托微吟。
詩意：
這首詩詞描繪了一幅送行的場景，以燕子為主題。燕子在江邊銜著泥巢的日子已經(jīng)過去，它飛到深堂中拂動著玉琴。這里的深堂指的是主人的居所。主人不讓燕子關(guān)閉門戶，這顯示了主人的心意。燕子在水面上迅速飛翔，迎風(fēng)而去，已經(jīng)無法再被阻止。盡管離別是短暫的，但短信仍然可以記錄下來，而這些詩句也成為了微弱的吟唱的借影。
賞析：
這首詩詞以簡潔、流暢的語言描繪了一個送行的場景，通過燕子的形象表達了離別之情。首句以江燕銜泥為開場，生動地描繪了燕子建巢的場景，暗示著春天已經(jīng)過去，離別的時刻到來。接著，燕子飛到深堂中拂動玉琴，這里通過燕子與琴的對比，表達了離別之情的悲涼。主人不教關(guān)合戶，表示主人不愿意封閉離別的燕子，表達了主人的情感和心意。燕子迅速飛翔，迎風(fēng)而去，已經(jīng)無法阻止，這表達了離別的不可避免和無奈。最后兩句以短書和微吟的形式，表達了作者對離別的感懷，同時也暗示了這首詩詞本身就是一種微弱的吟唱。
這首詩詞以簡潔的語言和形象生動的描寫，表達了離別情感的深沉和復(fù)雜。通過燕子這一形象，作者將離別的主題與自然景物相結(jié)合，以凄美而優(yōu)雅的筆觸展現(xiàn)了離別的哀愁和無奈。整首詩詞情感真摯，意境深遠，給人以深思和共鳴。 |
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