送程建用 / 作者：蘇軾

送程建用解釋?zhuān)?/h2>


《送程建用》是蘇軾的一首宋代詩(shī)詞。以下是它的中文譯文、詩(shī)意和賞析：

中文譯文：

先生本舌耕，文字浩千頃。

空倉(cāng)付公子，坐待發(fā)苕穎。

十年困新說(shuō)，兒女爭(zhēng)捕影。

鑿垣種蒿蓬，嘉谷誰(shuí)復(fù)省。

空余南陔意，太息北堂冷。

織屨隨方進(jìn)，采薪教韋逞。

辛勤守一經(jīng)，菽水賢五鼎。

今年聞起廢，魯史復(fù)光景。

公子亦改官，三就繁馬頸。

歸來(lái)一笑粲，素發(fā)颯垂領(lǐng)。

會(huì)看金花詔，湯沐奉朝請(qǐng)。

天公不吾欺，壽與龜鶴永。

詩(shī)意：

這首詩(shī)詞是蘇軾送別程建用的作品。程建用是蘇軾的友人，這首詩(shī)詞是在他離開(kāi)時(shí)寫(xiě)的。詩(shī)中通過(guò)描繪程建用的一生和他們之間的友情，表達(dá)了蘇軾對(duì)他的敬意和祝福。

賞析：

詩(shī)詞以朋友的離別為主題，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友誼的珍重和對(duì)友人前程的祝福。詩(shī)中描繪了程建用艱辛的求學(xué)過(guò)程，他為了學(xué)習(xí)而辛勤耕耘，文字之海廣闊無(wú)垠。然而，他卻身無(wú)長(zhǎng)物，將空倉(cāng)全部交給了公子，坐待著自己的機(jī)遇。十年來(lái)，他一直困于新的學(xué)說(shuō)中，但他的兒女卻爭(zhēng)相追求名利。詩(shī)人以鑿垣種蒿蓬、嘉谷無(wú)人問(wèn)津來(lái)形容程建用的境況，他的辛勤與智慧在當(dāng)時(shí)并未得到充分的認(rèn)可和回報(bào)。

詩(shī)詞中還描述了程建用的改變和蘇軾對(duì)此的贊嘆。程建用在經(jīng)歷了種種困境后，終于擺脫了困頓，改變了自己的官職，并取得了一定的成就。他回來(lái)的時(shí)候，蘇軾看到他笑容滿(mǎn)面，頭發(fā)潔白垂下。這表明他在官場(chǎng)中獲得了一定的成功，也意味著他的心境發(fā)生了積極的改變。

最后幾句表示詩(shī)人對(duì)程建用的祝福和對(duì)自己的自省。詩(shī)人希望程建用能夠得到皇帝的賞識(shí)和重用，而自己則反思了自己的一生，并表示天公不會(huì)欺騙他，希望自己能夠長(zhǎng)壽，如同烏龜和仙鶴一樣。

整首詩(shī)詞以朋友之情為線(xiàn)索，通過(guò)對(duì)程建用的描述和贊美，表達(dá)了蘇軾對(duì)友誼和人生的思考，以及對(duì)未來(lái)的祝愿。它既展示了友誼的珍貴，也體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)功名利祿和人生意義的思考。